Объединение «Русская Школа Эстонии» обратилось к Верховному комиссару ОБСЕ по национальным меньшинствам Кнуту Воллебеку в связи с принятыми Государственным собранием Эстонии в прошедший четверг, 18 апреля, поправок к Закону о частных школах.

Акцент с сохранения в Эстонии русского гимназического образования необходимо перенести на сохранение русского образования вообще. Но не на комплекс «детсад – школа – университет». Начинать необходимо с возрождения и укрепления начального и основного образования, убеждена Ирина Кург - член Совета объединения «Русская школа Эстонии».

Член правления НКО «Русская школа Эстонии» Андрей Лобов пообещал продолжить деятельность по сохранению в Эстонии русскоязычного образования, несмотря на принятый в четверг, 18 апреля, парламентом Эстонской Республики закон, ограничивающий учреждение муниципальных гимназий с неэстонским языком обучения.

В четверг, 18 апреля, депутаты парламента Эстонской Республики отрезали ещё одну возможность для сохранения в стране русских школ. Большинством голосов «слуги народа» внесли изменения в законодательство, которые исключают право муниципалитетов самостоятельно открывать частные учебные заведения с неэстонским языком обучения.

В последнее время начали появляться статьи, в которых выражается мнение, что русская школа в Эстонии обречена, а одноимённое объединение становится всё менее активно. В некоторых местах эта критика может быть обоснована, но также слишком очевидно, что авторы подобных мнений, впадая в пессимизм, приходят к выводу, что «стакан наполовину пуст».

Известный российский учёный-лингвист, директор Санкт-Петербургского филиала Фонда «Русский мир» Олег Леонидович Муковский уверен, что основная проблема русского образования в Прибалтике заключается даже не в недостатке учителей русского языка и литературы, а в том, что скоро не будет хватать преподавателей математики, химии и прочих точных наук на русском языке.

Уничтожение русского, и прежде всего школьного, образования в Эстонии губит и само эстонское образование. По сути, образование как таковое базируется на общегуманистических принципах. Образование, просвещение и наука – своеобразный земной аналог понятия божественной троицы.

Представительный орган русской общины Эстонии - Русский Земский Совет (РЗС) получил копию ответа Еврокомиссии на запрос Комитета по петициям отностительно своего обращения в защиту русского гимназического образования в Эстонии.

В Полиции безопасности Эстонии (КаПо) не намерены исключать из сферы своих интересов деятельность, которой занимаются в республике защитники образования на русском языке. В КаПо уверены, что за попытками противостоять эстонизации русских школ стоят внешние силы, цель которых: сохранение вне России особого статуса русского языка, как это было во времена СССР.

В полемике комментаторов  по поводу статей Дмитрия Кирилловича  Кленского вчера (10 апреля) случилась пауза или промежуточная точка: гнев, сарказм, ирония сменились юмором  с небольшой приправкой печали. Удивительно, что это по времени синхронизировалось совсем с другой дискуссией и в совсем другой форме: когда обнажилась страдающая душа, стало возможным ее понимание.